¿En qué página cae?

¿me se ve?

Subvención de Medio Ambiente para la creación de carriles-bici

Como ya anuncié el pasado mes de diciembre, el Excmo. Ayuntamiento de Jaén estaba estudiando la posibilidad de crear unos carriles exclusivos para bicicleta.
Pues bien, pasados estos cinco meses ya podemos ver los primeros carriles en la avenida de Andalucía.
Aún así, las obras siguen en marcha para acabar de construir dichos carriles. Las obras tienen una duración prevista de 16 meses. En concreto, el carril cubrirá un trayecto de 3,2 kilómetros por la avenida de Andalucía y Arjona y la calle Baño de Las Fuentezuelas. El recorrido finaliza a las puertas de la Vía Verde del Aceite.
Como curiosidad, estas obras también se están llevando a cabo en Linares, Andújar y Úbeda. La subvención recibida por Jaén para acometer estas obras ha sido de 852.000 euros. En total, los 4 municipios han rebido un importe global de 1.306.500 euros por parte de la Junta de Andalucía.
Sin duda se tratará de una gran noticia para los aficionados a la bicicleta de nuestra ciudad, y más en concreto, para los vecinos del barrio de Las Fuentezuelas.

ENTRADA CLASE

Tras un largo descanso durante las vacaciones, hago acto de presencia diciendo que este trabajo nos está sorprendiendo hasta a nosotros mismos, si bien creíamos que iba a ser un simple trabajo nos estamos dando cuenta de una realidad que estamos conociendo gracias a nuestra investigación.Aunque muchas veces no le demos importancia a hechos que no son de nuestro interés deberíamos fijarnos más ellos ya que al fin y al cabo forman parte de nuestra ciudad.

El trabajo de investigación nos está costando un mayor esfuerzo del que pensábamos hacer, ya nos estamos viendo apurados con exámenes,trabajos...lo que hará que nuestro trabajo se prolongue un poco más del tiempo previsto para que se realice el trabajo tal y como describíamos en el guión.Es por esto por lo que pido que los profesores pongan de su parte y entiendan en numerosos casos los retrasos en las publicaciones.

Entrada de clase

Al igual que nadie se ha preocupado del aire porque desde nuestro nacimiento está ahí, sin pensar porque o porque no, nunca nos habríamos parado a reflexionar sobre realidades patentes, que están en las calles, en este Jaén donde todo el mundo critica pero nadie intenta poner solución a este problema sin este trabajo.

Es una investigación asombrosa por la cantidad de cosas que siempre han estado delante tuya pero que nunca te has parado a observar.
Aprendes cosas continuamente y te hace ver la realidad de las calles de otra manera.

Quizás la mayor incompatibilidad que he (o hemos) encontrado a sido el combinar los estudios ordinarios con este trabajo de investigación, pero el que la sigue la consigue.
Mucha suerte a las generaciones que nos siguen si este proyecto sigue adelante, porque merece la pena.

"StOrY BoArD"

Como ya dijimos y aunque este guión se tenga que presentar en mano, con este comentario mostramos como va a ser el contenido de la parte en cuanto se refiere a fotos y vídeo.En este vídeo hemos entrevistado a una serie de personajes de distintos ámbitos , los cuáles nos han dado su opinión sobre la situación social del barrio, las cuáles mostrarán en ocasiones distintos contrastes; también hemos querido presentar el barrio con una serie de imágenes y dar nuestro testimonio sobre el vídeo realizado y las experiencias vividas. Finalmente a parte del video también incluiremos gráficas como ya dijimos con sus respectivos resultados.Dicho esto aqui podemos mostrar nuestro story board.

¿Cómo vamos a trabajar?

Tal y como dijimos en la anterior entrada nuestro trabajo en esta segunda evaluación se va a centrar en el estudio de la problemática social de nuestro barrio.Para realizar vamos a organizar nuestro trabajo de la siguiente manera:

• Realizaremos una serie de fotografías sobre nuestro barrio de las zonas que nos parezcan más oportunas para la realización de este trabajo.


• En segundo lugar realizaremos una serie de encuestas para saber la opinión de los residentes en dicho barrio, para poder llegar a unas conclusiones.


• También realizaremos algún vídeo que incluirá alguna entrevista a algún personaje del barrio para que nos cuente de primera mano que es lo que ocurre en el barrio en cuanto a problemas sociales, para ello le realizaremos una serie de preguntas a las que él nos dará respuesta.


• Finalmente tras haber recopilado toda la materia a la que se hace referencia en los 3 puntos anteriores, realizaremos un montaje el cuál estará formado por lo dicho anteriormente, encuestas, imágenes, gráficas de resultados y vídeos. Creemos que si lo hacemos como lo queremos hacer y ponemos empeño en ello se nos podrá quedar un trabajo, montaje, muy interesante e innovador con respecto a los demás.

Cabe decir que si por algún caso durante la recopilación de la información nos surge alguna nueva idea o algo parecido , se verá de inmediato publicado en el blog.

"Estudio cocreto del barrio: Problemas Sociales"

Debido a un problema que el representante del grupo (Jesús) ha tenido con respecto a la entrada en el blog, nos hemos visto obligados a que un integrante del grupo publique las entradas de grupo hasta que el problema se solucione.
Es así que hemos decidido después de una larga e intensa investigación durante el primer trimestre del curso sobre nuestro barrio de "Las Fuentezuelas", hemos observado que tras hablar con las personas que habitan en este barrio, haciéndoles preguntas, cuestionarios...etc., que el tema que más acusan estas personas es todo aquello que tiene que ver con los problemas sociales acaecidos en este barrio. Esto es algo que nos ha llamado mucho la atención, a que la mayoría de nosotros ha obtenido una misma conclusión: que la gente esta molesta con numerosos problemas sociales que tienen lugar en este barrio; es por ello que hemos decidido que nuestro objeto de estudio en concreto durante este trimestre será el estudio de los problemas sociales que se acontecen en este barrio de las fuentezuelas, para ello realizaremos un intenso trabajo de investigación en este barrio para llegar a unas conclusiones y soluciones.